7月18-20日，由中国工程院教育委员会、中国高等教育学会指导，中国高等教育学会工程教育专业委员会和全国地方高校卓越工程教育校企联盟主办，兰州理工大学承办的中国高等教育学会工程教育专业委员会年会暨全国地方高校卓越工程人才培养学术活动在兰州召开。来自中国高等教育学会、清华大学、北京航空航天大学等多所大学、研究机构和科技企业的500余名代表参会，倪家明教授作为中国高等教育学会工程教育专业委员会副主任委员代表成都工业学院土木类专业参加此次会议。

本次会议围绕“立足发展新质生产力需求，加快推动科教融汇和产教融合，促进教育链、人才链、创新链和产业链有机衔接”主题进行研讨，并从拔尖创新型领军人才培养、新工科教育、产教融合创新等多个维度探讨我国工程教育相关理论与实践。

大会期间由中国高教学会学术咨询委员会副主任张炜，中国工程院院士、哈尔滨工业大学马军，广东工业大学校长邱学青，上海工程技术大学党委书记李江等领导嘉宾出席会议并作了主旨报告。本次会议有15个主旨报告和56个专题报告，涉及“工程教育发展阶段与学科建设”“面向新质生产力发展的拔尖创新人才培养”“地方工科大学卓越工程人才培养”“科产教深度融合育人”“教育科技人才一体化推进”“人工智能促进教育教学创新”“面向世界一流大学建设的工程教育发展”“三位一体，创新驱动的卓越工程人才培养探索与实践”“科技创新+先进制造特色发展”等议题。还设计了“一流本科建设与卓越工程人才培养”“现代产业学院优秀实践案例分享”“全国职业教育双师型教师发展”“深化产教融合培育新质生产力”“科教战略与工程教育学博士生学术创新”“人工智能人才培养探索与实践”6场学术活动。

（参会代表合影）

通过此次年会交流，对“工程教育发展阶段与学科建设”“面向新质生产力发展的拔尖创新人才培养”“地方工科大学卓越工程人才培养”“科产教深度融合育人”“教育科技人才一体化推进”奠定了基础，为下一步培养更多的应用型、地方型专业技术人才提供借鉴和参考。

（撰稿：倪家明；  审核：冯仲康 潘强）